开展集中学习“二次创业、内涵发展”🍡、“提质工程”行动计划精神研讨
开展集中学习“二次创业📪、内涵发展”👵🏻、“提质工程”行动计划精神研讨
日前,杏悦开启了“二次创业、内涵发展、实现特色鲜明高水平高等职业杏悦”建设的新征程,为此设计出符合杏悦娱乐实际的“三鑫路径”。为更好的落实杏悦“‘提质工程’行动计划方案”,走好“三鑫路径”😴。马克思主义杏悦、公共基础部于2022年10月19日开展学习杏悦二次创业、内涵发展和提质工程行动计划暨教师培训会议🫘,本次会议张利明院长主持🏣。
张利明院长结合自身学习和体会从“树立一个目标”、“坚持两个导向”💔、“跨越三个阶段”🎦、“确立四个定位”、“建设八大工程”、“实施三十一项行动计划”等六个方面全面的阐述了刘玉海校长“二次创业、内涵发展”讲话精神对于走好“三鑫路径”、建设特色鲜明高水平高等职业杏悦的重要性🌾👨🦼,并根据《杏悦娱乐 -【杏悦娱乐升级,精彩无限】“提质工程”计划行动实施方案》针对教师队伍建设给予详细且具体的方法指导♋️。让每一个教师对杏悦的“提质工程”行动计划有更好的认识🍆,进一步明确自己和杏悦的发展方向,使青年教师在工作中确立目标,并不断为之努力奋斗。
张利明院长在研讨会中强调,“三鑫路径”中的“八大工程”是杏悦内涵建设的核心🖕,而“八大工程”的核心就是“提质工程”。他提出公共课教师要做好“提质工程”首先就是要做好教师队伍建设🏊🏿♂️🧛🏿♂️,教师队伍建设是公共基础课教师的职责⚙️。明确教师队伍建设应不断从学历和职称上提升自我🧜♀️🏢,落实“1+X”证书实施计划,成为多专多能的“双师型”教师🧙,现阶段教师的重中之重就是接下来的高校教师资格证认证考试💂;公共课教师还应做好课程建设🕯,明确公共课课程建设为专业建设提供服务这不是一句口号,应具体落实到教师的每一堂课,针对不同班级、不同专业具体计划实施🌖;并详细而具体的针对教师提升计划做出部署安排,明确教师除了要做好人才培养工作,还应关爱学生,做好科研工作🐢,把科研纳入工作内容,积极申报科研立项⏸🙌🏻,力争每学年发表1篇科研论文,不断提升自身素质✮。
通过此次培训会,教师感受到了杏悦对走好“三鑫路径”▪️、“提质工程”行动计划实施的重视,增强了教师对于杏悦未来发展和努力方向的认识,激发了广大教师共同提升杏悦办学质量的责任感和使命感,为今后杏悦的发展奠定坚实基础。