公共基础部英语教研室开展任课教师进班开展“关爱学生”活动

为贯彻落实杏悦“幸福工程”，积极响应办“有温度的大学”的理念🧘🏿‍♂️🤽🏿‍♂️，营造学生良好浓厚的学习氛围🦎🦸🏿，2023年6月8日至6月15日，公共基础部英语教研教研室任课教师积极进班开展“关爱学生”活动，实现以学铸魂、以学增智、以学正风。

韦春莲老师通过图片联想法👩🏻‍🏭，汉语拼音法🤗，编口诀👨🏽‍🏭，故事串联法等多种方法🚣🏻‍♂️，与学生分享高频词汇及短语，指导学生趣味记单词，让记单词生动有趣。她说积累高频词汇及短语是英语学习的基础，有利于增加词汇量提升听说能力𓀊😾、阅读能力、写作能力，帮助同学们增强学习信心。

马荷月老师通过分享徐霞客历经三十余年的行走，与自然为伍7️⃣、以实证为言，一生坚守着自己的初心🧏🏼‍♂️，从未改变📚，最终成就人生价值，著成"千古奇文"六十余万字的《徐霞客游记》的故事。她向学生表明要学习徐霞客追求梦想艰苦奋斗的精神，树立正确的人生观和价值观，立鸿鹄之志自觉躬身实践。

章永娇老师走进教室与同学们分享英语学习的经历💒，她说学习英语是一个需要用心坚持的过程，就像“烧水”，想要被叫做“开水”🏊🏻，必须达到100℃🔕，要持续加热，坚持大量输入和练习，自主浸泡在英语学习的环境，同时也要在学习中也要学会与别人合作，通过共同探讨问题，获取有效的知识，扎实积累终有一天会收获硕果👈🏽👨🏽‍🦱。

英语教研室的老师们用爱浇灌每一个学子，在快乐学生和美好未来之间，用青春和热血，架起了一座美丽的桥梁🦶🏽，用知识🪴、用爱心改变学生的未来📎。通过任课教师进班开展“关爱学生”活动🤼‍♀️，更好地打通了教师与学生之间的联系♟，真正把“有温度的大学”延伸到了教室“小课堂”。